三下阅读理解差怎么办
娃从小酷爱阅读，自认为语文基础还行，之前语文一直班上前三。三下开始基本每次测试基础部分全对，但唯独阅读理解明显失分厉害，错的题有选择题，有开放式问题，给她也总结过问题所在，但还是失分。想请教大家，有什么提升的办法？感谢！
多读书就好了 其实你的意思是说 由于阅读理解难度的加深，语文不能轻松top了对吧
我们语文老师建议可以课外适当做做阅读理解题，推荐金试卷 或者五三天天练这种，只做阅读理解
另外我们班也有类似情况，两位女生语文成绩就异军突起了，了解下来她们课外也没有报班，但阅读量更大，即你以为自家孩子读的不少，但别人读的更多，家里都是书，经过两三年的积累，阅读很轻松，突然就爆发了 本帖最后由 y1g3 于 2024-5-7 08:52 编辑
光是有阅读量还不够，还需要思考和家长的引导。譬如就光看个故事情节，图个大结局热闹是不够的，对其中各个主要人物有没有感想呢？能不能讲出来，哪个章节写得最好，特别印象深刻呢？
从小酷爱阅读是很好的，但是阅读理解，阅读后要理解啊。说到底是共鸣，理解作者（出题者）意图，是需要现实生活的体验才能和阅读文章内容引起关联的，不是天马行空的胡思乱想，而是代入到主人公的立场去想，为什么有这句话，为什么有这个动作，为什么有这个表情。这需要生活阅历，需要懂人情世故，才能共情共鸣。平时可以和娃多讨论讨论读后感，慢慢来吧。阅读理解的考试分数不理想是暂时的，家长不用焦虑这个，三年级的分数无所谓啦。喜欢阅读，勤于思考，随着阅历增加，水平会上去的。我以前写过一些经验，供你参考
http://qianfanedu.cn/forum.php?m ... =324438&pid=6403097
做一些阅读理解的习题，总结答题模板。哪本习题不重要，也不用刷很多。就是坚持认真做认真总结 vgo 发表于 2024-05-07 07:38
多读书就好了
书读的真不少 但估计是泛读 看个热闹 平时也没有针对性的精读练习 andwhy 发表于 2024-05-07 08:17
其实你的意思是说 由于阅读理解难度的加深，语文不能轻松top了对吧
我们语文老师建议可以课外适当做做阅读理解题，推荐金试卷 或者五三天天练这种，只做阅读理解
另外我们班也有类似情况，两位女生语文成绩就异军突起了，了解下来她们课外也没有报班，但阅读量更大，即你以为自家孩子读的不少，但别人读的更多，家里都是书，经过两三年的积累，阅读很轻松，突然就爆发了
谢谢 精读这方面没有训练 第一，回归课本，每篇文章上课有没有认真听讲记笔记，段落大意中心思想写作手法都清楚吗？哪句点明主旨，哪些细节描述的作用是什么？配合教材全解每次都要认真复习的。第二，精读，可以直接拿阅读理解的题目做完分析当精读。了解她失分点，去找相应练习加强，不用很多。平时的泛读，划划好词好句，做点摘要也是在培养阅读习惯。 ammann0329 发表于 2024-05-07 09:42
做一些阅读理解的习题，总结答题模板。哪本习题不重要，也不用刷很多。就是坚持认真做认真总结
对的 是要好好练习精读 自己思考总结 关键自己要肯动脑子想。 找任课老师好好交流啊。网上没有答案的。 小蝶 发表于 2024-05-07 11:58
找任课老师好好交流啊。网上没有答案的。
我们任课老师刚毕业 家长会谈过一次 感觉在教学上也没啥想法 yang7819 发表于 2024-5-7 12:25
我们任课老师刚毕业 家长会谈过一次 感觉在教学上也没啥想法
考试内容一定是老师上课讲过的，这个要确认。外面的阅读理解做题套路不一定适用你们学校的。每一个学校有自己的教研方式，课上讲一遍，作业做一遍，单元复习练习再做一遍。想办法吃透老师讲的内容是第一优先级。另外如果需要课外补，那也要问问老师有没有对路子的课外辅导书。再不行，只能通过别的班级的熟人，绕道问问学校里面有经验的老教师了。 我们也是这样，爱看书但是阅读理解不行，光自己读书对做阅读理解是没有多少帮助的。
考试的阅读理解其实都是套路 公式性的题目，买一本辅导书，给孩子把套路讲清楚，再分类型写景类、叙事类、写人类等等都做一下练习，或多或少会有点帮助。 yang7819 发表于 2024-05-07 09:43
书读的真不少 但估计是泛读 看个热闹 平时也没有针对性的精读练习
低年级泛读多点没事的 其实都没啥用，家长带着精读或者这个靠谱的老师拎一拎。 昨天刷到一个视频，说阅读理解的。
挺那啥的；说把阅读理解的题目，给到了该文章作者去做，结果绝大多数文章作者也不知道如何做
https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_wulian.png
有的作者说，我咋知道这是啥意思？我就随便一写…有的作者说，谁告诉你是这个意思的？我咋不知道？…..有的作者汗颜的说，这篇阅读理解满分15分，我才得了1分……
哇哈哈 忘记说句重要的了。因此现在高考啥的阅读理解的文章都选已故作家的文章了，免得引起麻烦。（这个我不知道真假，视频上这么说的） 我感觉是孩子太小，理解不了这些问题，所以答的不在点上。
页:
[1]